Νέα από το Erasmus+ στην Ευρώπη
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα για εκπαιδευτές ΕΕΚ ειναι διαθέσιμο ως υλικό ανοικτής μάθησης στα Αγγλικά, Πορτογαλικά, Εσθονικά, Ιταλικά, Βουλγαρικά, Ελληνικά και Πολωνικά.
Εγχειρίδιο για εκπαιδευτικούς /εκπαιδευτές VET
Εγχειρίδιο για εκπαιδευτικούς/εκπαιδευτές VET σχετικά με την καλύτερη χρήση των ικανοτήτων που αποκτήθηκαν μέσω του “Virtual WBL Course for VET teachers”.
Το πλαίσιο vWBL
Με βάση τα αποτελέσματα μιας εκτεταμένης διαβούλευσης εκπαιδευτικών και εμπειρογνωμόνων ΕΕΚ στην Πορτογαλία, την Εσθονία, την Ιταλία, τη Βουλγαρία, την Κύπρο και την Πολωνία, το πλαίσιο vWBL δημιουργήθηκε για να καθορίσει τη μεθοδολογία του έργου.
Ο οδηγός VET Εκπαιδευτές στην εικονική WBL
Ο Οδηγός για τους εκπαιδευτικούς/εκπαιδευτές της ΕΕΚ που αφορά την εικονική WBL παρουσιάζει δηλώσεις, πρότυπα και συστάσεις προς τον εικονικό κόσμο του WBL, με βάση τη διαβούλευση έμπειρων επαγγελματιών της ΕΕΚ στις ευρωπαϊκές χώρες του έργου, που είναι οι παρακάτω: Πορτογαλία, Εσθονία, Ιταλία, Βουλγαρία, Κύπρο και Πολωνία, κι αποτελεί την έρευνα/διαβούλευση η οποία διεξήχθη κατά την έναρξη του έργου.
Ο οδηγός vWBL διατίθεται στην αγγλική, πορτογαλική, εσθονική, ιταλική, ελληνική, βουλγάρικη και πολωνική γλώσσα.
Νέα από το Erasmus+ στην Ευρώπη
- World Children’s Day 2024
- Launch of the 2025 Erasmus+ call for proposals and Programme Guide
- Online info session - Journalism Partnership: Presentation and recording are now available!
- Online info session - Media Literacy: Presentation and recording are now available!
- Online info session - Media Freedom Rapid Response Mechanism: Presentation and recording are now available!
- Info session - European Higher Education Area and National Academic Recognition Information Centres: Presentation and recording are now available!
- Online info session - Video Games and Immersive Content Development: Presentation and recording are now available!
- New publication: The greening of higher education in the Western Balkans, neighbourhood East and South, and Central Asia regions
- New publication: Conference report on the Erasmus Mundus 20th anniversary conference “Beyond borders and boundaries”
- Online info session - Media 360: Presentation and recording are now available!
- School holidays for the 2024/2025 school year
- Organisation of the academic year in Europe – 2024/2025
- The autumn application round for DiscoverEU is now closed!
- 71 applications received for the 2024 Pilot Project Sport Supports – Emergency Sport actions for youth
vWBL Νέα
- Θεματικές τεύχους: ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ; ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ VWBL; ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ VWBL ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ ΕΕΚ; ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΣΤΗ ΝΑΠΟΛΗ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΑΣ; ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ
- Ο συντονιστής του έργου EPRALIMA διοργάνωσε τη τελευταία συνάντηση του έργου στα κεντρικά γραφεία του σχολείου στο Arcos de Valdevez (Πορτογαλία)
- Ο συντονιστής του έργου EPRALIMA διοργάνωσε τη τελευταία συνάντηση του έργου στα κεντρικά γραφεία του σχολείου στο Arcos de Valdevez στη Πορτογαλία
- Το vWBL έχει διαδοθεί ευρέως μέσω διαφορετικών καναλιών και μέσων
- Στο τέλος του έργου, η ομάδα του vWBL καθιστά διαθέσιμα ως Ανοικτά Δεδομένα τα ευρήματα των ερευνών που διεξήχθησαν το 2021 και τις βέλτιστες πρακτικές που συλλέχθηκαν
- Το πολυγλωσσικό διαδικτυακό μάθημα vWBL που δημιουργήθηκε εφαρμόστηκε πιλοτικά σε όλες τις χώρες του έργου Πορτογαλία, Εσθονία, Ιταλία, Βουλγαρία, Κύπρο και Πολωνία
- Σε συνεργασία με μια ομάδα έξι εταίρων, το έργο vWBL παρέδωσε με επιτυχία πιλοτική εκπαίδευση για δασκάλους και εκπαιδευτές ΕΕΚ στη Πορτογαλία, Εσθονία, Ιταλία, Βουλγαρία, Κύπρο και Πολωνία
- Εγχειρίδιο για εκπαιδευτικούς/εκπαιδευτές VET σχετικά με την καλύτερη χρήση των ικανοτήτων που αποκτήθηκαν μέσω του “Virtual WBL Course for VET teachers”
- Η βραχυπρόθεσμη εκδήλωση κοινής εκπαίδευσης «Στρατηγικές προοπτικής για την εικονική μάθηση με βάση την εργασία»» πραγματοποιήθηκε στη Νάπολη της Ιταλίας, την περίοδο 3-6/05/2022
- Με την υποστήριξη του Οδηγού vWBL για εκπαιδευτικούς ΕΕΚ, το δημιουργημένο πολύγλωσσο εκπαιδευτικό πρόγραμμα vWBL πρόκειται να εφαρμοστεί πιλοτικά στην Πορτογαλία, την Εσθονία, την Ιταλία, τη Βουλγαρία, την Κύπρο και την Πολωνία
- Σε αυτό το τέχνος: ΜΑΘΗΜΑ VWBL ΓΙΑ ΕΕΚ; ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ; ΕΠΟΜΕΝΑ ΒΗΜΑΤΑ
- Το Πανεπιστήμιο της Νάπολης Federico II, διοργάνωσε την τέταρτη συνάντηση έργου στη Νάπολη (Ιταλία) από το Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης του Πανεπιστημίου, με τη μικτή συμμετοχή όλων των εταίρων
- Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα για εκπαιδευτές ΕΕΚ ειναι διαθέσιμο ως υλικό ανοικτής μάθησης στα Αγγλικά, Πορτογαλικά, Εσθονικά, Ιταλικά, Βουλγαρικά, Ελληνικά και Πολωνικά
- Σε αυτό το τέχνος : ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΟ ΈΡΓΟ VWBL; ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΣ; ΕΠΟΜΕΝΑ ΒΗΜΑΤΑ
- Ο οδηγός του vWBL είναι σχεδιασμένος έτσι ώστε να παρέχει υποστήριξη στην βελτίωση, εξέλιξη και αναβάθμιση των εκπαιδευτικών/εκπαιδευτών της ΕΕΚ σχετικά με την εικονική της χρήση, συμπεριλαμβανομένων όλων των πτυχών που αποτελούν τα βασικά συστατικά στοιχεία και παράγοντες που επιτρέπουν το vWBL πλαίσιο.
- Με βάση τα αποτελέσματα μιας εκτεταμένης διαβούλευσης εκπαιδευτικών και εμπειρογνωμόνων ΕΕΚ στην Πορτογαλία, την Εσθονία, την Ιταλία, τη Βουλγαρία, την Κύπρο και την Πολωνία, το πλαίσιο vWBL δημιουργήθηκε για να καθορίσει τη μεθοδολογία του έργου.
- Από τον Μάρτιο του 2020, η κοινοπραξία αξιοποίησε το διαδίκτυο και συνεδρίαζε τακτικά, κι έτσι το έργο συνέχισε τη πορεία του.
- Ο Οδηγός για τους εκπαιδευτικούς/εκπαιδευτές της ΕΕΚ που αφορά την εικονική WBL παρουσιάζει δηλώσεις, πρότυπα και συστάσεις προς τον εικονικό κόσμο του WBL, με βάση τη διαβούλευση έμπειρων επαγγελματιών της ΕΕΚ στις ευρωπαϊκές χώρες του έργου, που είναι οι παρακάτω: Πορτογαλία, Εσθονία, Ιταλία, Βουλγαρία, Κύπρο και Πολωνία, κι αποτελεί την έρευνα/διαβούλευση η οποία διεξήχθη κατά την έναρξη του έργου. Ο οδηγός vWBL διατίθεται στην αγγλική, πορτογαλική, εσθονική, ιταλική, ελληνική, βουλγάρικη και πολωνική γλώσσα.
- Σε αυτό το τέχνος: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΕΡΓΟ vWBL; ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΣ; ΕΠΟΜΕΝΑ ΒΗΜΑΤΑ
- Το έργο vWBL σχεδίασε τη στρατηγική επωνυμίας του, της οποίας αυτός ο ιστότοπος είναι βασικός προωθητής.
- Στις 12 Νοεμβρίου 2020 πραγματοποιήθηκε η διαδικτυακή συνάντηση για την γνωριμία των εταίρων του έργου.
- Η εναρκτήρια συνάντηση των εταίρων του έργου πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά στις 14.01.2021.
Ανοικτά δεδομένα vWBL
Στο τέλος του έργου, η ομάδα vWBL καθιστά διαθέσιμα τα ευρήματα των ερευνών στις οποίες συμμετείχαν εμπειρογνόμωνες, δάσκαλοι και εκπαιδευτές ΕΕΚ το 2021. Αυτά τα αποτελέσματα είναι διαθέσιμα ως Ανοικτά Δεδομένα που θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν ελεύθερα απο ερευνητικές κοινότητες και ενδιαφερόμενα μέρη.
Τελικό διεθνές συνέδριο
Το τελικό διεθνές συνέδριο, που διοργάνωσε η συντονιστής του έργου EPRALIMA το Νοέμβριο 2022, έδωσε την ευκαιρία να παρουσιαστούν όλα τα ολοκληρωμένα και επικυρωμένα αποτελέσματα του έργου σε ένα ευρύ κοινό ενεδιαφερομένων και να συλλεχθούν όλες οι αξιολογήσεις των συμμετεχόντων και οι προτάσεις για περεταίρω χρήσεις των αποτελεσμάτων του έργου.
Πρωτοβουλίες προώθησης
Το vWBL έχει διαδοθεί ευρέως μέσω διαφορετικών καναλιών και μέσων. ΤΤα παραδοσιακά και ψηφιακά μέσα έχουν χρησιμοποιηθεί για να επηρεάσουν τα ενδιαφερόμενα μέρη και τους ειδικούς σε όλες τις χώρες του έργου.
Η επωνυμία του vWBL
Ο οδηγός του vWBL είναι σχεδιασμένος έτσι ώστε να παρέχει υποστήριξη στην βελτίωση, εξέλιξη και αναβάθμιση των εκπαιδευτικών/εκπαιδευτών της ΕΕΚ σχετικά με την εικονική της χρήση, συμπεριλαμβανομένων όλων των πτυχών που αποτελούν τα βασικά συστατικά στοιχεία και παράγοντες που επιτρέπουν το vWBL πλαίσιο.
Πιλοτική εκπαίδευση των προϊόντων του έργου vWBL
Τα αποτελέσματα του έργου αξιολογήθηκαν από εκπαιδευτικούς και εμπειρογνώμονες ΕΕΚ, καθώς και από μαθητές ΕΕΚ. Οι ερωτηθέντες παρείχαν πολύ θετικά σχόλια, ιδίως όσον αφορά τη μελλοντική χρήση της προτεινόμενης κατάρτισης.
Αξιολόγηση Αποτελεσμάτων
Tο έργο vWBL παρέδωσε με επιτυχία πιλοτική εκπαίδευση για δασκάλους και εκπαιδευτές ΕΕΚ στη Πορτογαλία, Εσθονία, Ιταλία, Βουλγαρία, Κύπρο και Πολωνία.
Η επωνυμία vWBL
Το λογότυπο σχεδιάστηκε σαν να ήταν ένα πολύτιμο αλλά και ιδιαίτερο αντικείμενο, στο οποίο το ένα μικρότερο στοιχείο του ακρωνυμίου του έργου, θα πρέπει να ταιριάζει απόλυτα μέσα στο μεγαλύτερο στοιχείο του λογοτύπου.
Έτσι, το μικρότερο στοιχείο "v" αντιπροσωπεύει την λέξη virtual, ενώ το στοιχείο "WBL" σημαίνει και συμβολίζει το πιο περίπλοκο και περιεκτικό πλαίσιο του ακρωνυμίου, δηλαδή το Work-Based Learning.
Οπτική ταυτότητα vWBL
Διαθέσιμες μορφές του λογότυπου vWBL